Поиск вопросов и ответов

Обращение: Добрый вечер, скажите пожалуйста, чем отличалась основная образовательная программа от федеральной образовательной программы

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Отличие ФОП ДО от ООП ДО более детализирована; 

- направлена на воспитание патриотических и интернациональных чувств; рассчитана на дошкольное воспитание разных возрастных групп; установлены возможные достижения детей к определенному возрасту - планируемые результаты реализации Программы; сделан акцент на правила безопасного поведения в различных ситуациях; представлен примерный перечень музыкальных и художественных произведений искусства, анимационных и кинематографических произведений . одно из обязательных условий реализации Программы - взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников.

Обращение: Здравствуйте, скажите какие функции дошкольного образования реализует ФОП?

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Нормативный документ был разработан с целью реализации следующих функций:

Создание единого федерального образовательного пространства для воспитания и развития дошкольников;

Обеспечение детей и родителей равными и качественными условиями дошкольного образования на всей территории Российской Федерации;

Создание единого ядра содержания дошкольного образования, которое будет приобщать детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям, воспитывать в них тягу и любовь к истории и культуре своей страны, малой родины и семьи;

Воспитание и развитие ребенка с активной гражданской позицией

Обращение: В чем особенность детский садов при введение ФОП.

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Обязательное для всех ДОУ:  ФОП ДО определяет объем, 

содержание, 

планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад.

 Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы.

СПАСИБО ЗА ВОПРОС!

Обращение: Добрый день, в чем главная особенность Федеральной образовательной программы?

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Главная особенность документа —в том, что  он позволяет объединить образование и воспитание дошкольников в один гармоничный процесс. 

Еще одна отличительная  особенность программы — воспитание патриотических чувств, любви и уважения к Родине. Также в документе сделан акцент на воспитании интернациональных чувств: уважение к людям других национальностей, вероисповеданий, к их культуре и традициям.

Кроме этого, в ФОП сделан акцент на правилах безопасного поведения в ситуациях, когда существует угроза жизни и здоровью, например, если ребенок остался один, потерялся или травмировался.

СПАСИБО ЗА ВАШ ВОПРОС

Обращение: Много меняем сейчас в группе по просьбе нашего воспитателя. Какие задачи сейчас стоят перед нашими воспитателями при введении ФОП ДО?

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Главная цель федеральной программы дошкольного образования — разностороннее развитие дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. В основе должны лежать духовно-нравственные ценности российского народа, исторические и национально-культурные традиции.

Чтобы достигнуть этой цели, перед воспитателями будут стоять много задач. Вот основные:

• приобщать детей к базовым ценностям российского народа — жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность и другие. Дальше расскажу об этом подробнее;
• охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, в том числе их эмоциональное благополучие;
• обеспечивать развитие физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей;
• обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьи, а также повышать компетентность родителей в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей.

Обращение: Добрый день! Федеральная программа дает основные ориентиры по построению работы в детском саду. А как Вы будете строить свою работу? Спасибо.

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Наталья, добрый день.

ФОП дал основные ориентиры по построению работы: содержание, объем, предполагаемые результаты. Как их достичь — сад по большей части решает сам. Кроме привычных игр и книг мы стараемся увлекать детей презентациями, интерактивами, практическими занятиями.

Для развития патриотизма разучиваем стихи о Родине, исполняем песни о Великой Победе, знакомим детей с достопримечательностями родного края, станицы, принимаем участие в конкурсах, акциях патриотической направленности.

Социальное воспитание основано на вежливом отношении к сверстникам и взрослым. Дети учатся этому в играх, беседах, за просмотром мультфильмов и чтением книг. Но в первую очередь это всегда пример взрослых: родителей, бабушек и дедушек, воспитателя, педагога или тренера.

Любовь к спорту и интерес к здоровью формируем с помощью активных игр. На базе нашего сада действует секция по футболу и регулярно проводится ставший уже традиционным турнир среди детских команд.

Делаем упор на трудовое воспитание. Для самых маленьких оно начинается с элементарных навыков самообслуживания: одеться, раздеться, убрать игрушки. Дети постарше помогают готовиться к приему пищи, к занятиям, поливают растения в группе. Воспитанники дошкольных групп учатся ухаживать за овощными культурами на огороде детского сада — начиная с посадки семян и заканчивая сбором урожая.

В нашем саду также развита ранняя профориентация. Благодаря играм, проектам, экскурсиям на работу к родителям воспитанников дети знакомятся с разными профессиями.

Обращение: Здравствуйте, подскажите, а что нового даёт новая Федеральная программа?

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Спасибо за вопрос.

• С 1 сентября 2023 года все детские сады начали работать по новой Федеральной образовательной программе дошкольных учреждений — ФОП ДО.
• ФОП во многом дублирует ФГОС, по которым сады работали ранее. Из основных новшеств — расширенные нормативы и ориентиры возможных достижений детей к определенному возрасту в пяти областях: от познавательного до физического развития. Кроме того, норматив включает перечень рекомендуемой литературы, музыки, мультфильмов, а также основных государственных и народных праздников.
• Внедрение ФОП должно дать детям в разных регионах страны равный доступ к качественному дошкольному образованию с ориентиром на воспитание и развитие ребенка как гражданина Российской Федерации. В итоге это должно способствовать более полноценной и успешной подготовке к школе и жизни в целом.

• общий стандарт для всех детских садов. У дошколят будет равный доступ к качественному образованию независимо от места проживания;
• нацеленность на подготовку к школе. Программа ориентирована на развитие у детей когнитивных и социальных навыков, а также навыков самообслуживания, которые облегчат переход в начальную школу;
• инклюзивность. Будут учтены интересы детей с особыми потребностями, что обеспечит им равные с другими детьми возможности для образования и развития;
• сотрудничество с родителями. ФОП ДО акцентирует внимание на взаимодействии с мамами и папами и вовлечении их в образовательный процесс.

Обращение: Добрый день! А какие направления воспитания предусматривает новая ФОП ДО?

Отвечает: Наталья Викторовна Якименко

Ответ:

Добрый вечер, Ксения! Отвечаю на ваш вопрос.

Теперь работа в дошкольных учреждениях строится на принципах и ориентирах, которые учитывают систему ценностей российского народа и соответствуют возрасту детей. Вся система ценностей российского народа находит отражение в содержании воспитательной работы детского сада, в соответствии с возрастными особенностями детей.

6) Ценности Родина и природа лежат в основе патриотического направления воспитания.

7) Ценности милосердие, жизнь, добро лежат в основе духовно-нравственного направления воспитания

8) Ценности человек, семья, дружба, сотрудничество лежат в основе социального направления воспитания.

9) Ценность познание лежит в основе познавательного направления воспитания.

10) Ценности жизнь и здоровье лежат в основе физического и оздоровительного направления воспитания.

11) Ценность труд лежит в основе трудового направления воспитания.

12) Ценности культура и красота лежат в основе эстетического направления воспитания.

 Патриотическое направление. В основе — любовь и уважение к своей стране, малой родине, ощущение принадлежности к своему народу.

Духовно-нравственное направление основано на таких ценностях, как доброта, забота о других и хорошие поступки. Это помогает детям понимать, что такое правильное и неправильное поведение.

Социальное воспитание направлено на формирование доброжелательного отношения к семье, другим людям, развитие навыков сотрудничества, а также культуры поведения.

Познавательное воспитание направлено на развитие у ребенка ценности знаний, помогает осваивать и формировать целостную картину мира. Это развивает в том числе самостоятельность.

Физическое и оздоровительное направление приобщает к здоровому образу жизни. Оно также включает умение заботиться о себе и соблюдать правила безопасности.

Трудовое направление помогает формировать ответственность, самостоятельность и стремление приносить пользу людям через труд.

Эстетическое воспитание развивает правильное отношение к красоте в разных проявлениях. Оно воспитывает художественный вкус и обогащает личность ребенка через искусство и красоту окружающего мира.